1. Description. Un cursus est proposé pour obtenir conjointement les masters en génie industriel et en génie chimique, en se basant sur la complémentarité des deux diplômes.
2. Objectif. L’achèvement du programme permet d’obtenir les deux qualifications qui le composent.
3. Le programmation L'enseignant présente les caractéristiques suivantes :
   1. Dans le cadre du Master en génie chimique (MIQ), tous les cours obligatoires seront suivis (37,5 crédits), à l'exception de la gestion de la qualité (4,5) et de l'organisation du travail (3), qui seront suivis à travers leurs cours obligatoires respectifs du Master en génie industriel (MII), gestion de la qualité (5) et organisation du travail et PRL (5).
   2. Le module optionnel (30 ECTS) du MIQ sera complété par des cours obligatoires dispensés au sein du MII et des cours optionnels proposés par le MIQ lui-même. Cette option est détaillée dans la description du programme de Master en génie chimique. La liste précise des cours à suivre est la suivante :
      1. Automatisation et contrôle des systèmes de production (MII, 5 ECTS)
      2. Stages en entreprise (MIQ, 15 ECTS)
      3. Installations et machines hydrauliques et thermiques (MII, 5 ECTS)
      4. Technologie énergétique (MIQ, 4,5 ECTS)
      5. Raffinage et pétrochimie (MIQ, 4,5 ECTS)
   3. Le sujet Technologie de l'énergie (4,5 ECTS) est optionnel dans le MIQ et est réalisé par le sujet obligatoire du MII, Technologie de l'énergie II (5 ECTS).
   4. Tous les cours obligatoires seront suivis au MII, sauf :
      1. Le module « Entrepreneuriat », d'une valeur de 3 crédits, est commun aux deux masters ; par conséquent, seul celui correspondant au master en génie chimique sera choisi.
      2. Le cours « Analyse et conception des procédés chimiques », d'une valeur de 5 crédits, est remplacé par son équivalent MIQ « Ingénierie et supervision des usines chimiques », d'une valeur de 6 crédits.
   5. Le module optionnel (30 ECTS) du Master en génie chimique (MII) sera complété par des cours obligatoires et optionnels proposés dans le cadre du Master en génie chimique (MIQ). Cette option est décrite dans la documentation du programme de Master en génie chimique. La liste détaillée des cours à suivre est la suivante :
      1. Gestion environnementale dans l'industrie (4,5 ECTS)
      2. Simulation avancée des procédés chimiques (6 ECTS)
      3. Génie des réacteurs (4,5 ECTS)
      4. Procédés de séparation avancés (4,5 ECTS)
      5. Conception intégrée des processus et des produits (6 ECTS)
      6. Exploitation et contrôle des installations chimiques (3 ECTS)
      7. Raffinage et pétrochimie (4,5 ECTS)
   6. Il est également important de noter que le master en génie industriel comprend un module de mise à niveau, composé de matières conçues pour garantir que tous les étudiants du programme de génie industriel (qui comprend une licence en génie des technologies industrielles et le master en génie industriel) acquièrent les mêmes compétences, quel que soit leur diplôme de premier cycle. Ces matières, qui font partie du module optionnel du master en génie industriel, sont les suivantes :
      1. Compléments à la mécanique rationnelle
      2. Méthodes numériques
      3. Accessoires de transfert de chaleur
      4. Modules complémentaires de technologie de fabrication
      5. Accessoires pour la technologie électrique
      6. Mathématiques appliquées à l'ingénierie
      Dans le cas d'un double master, les crédits de mise à niveau du master en génie industriel seront considérés comme des crédits de formation et ne déduiront donc pas les crédits optionnels dudit master.
   7. Les comités académiques des deux programmes de master évalueront et détermineront les matières de formation complémentaires qui doivent être suivies, en plus des crédits obligatoires et optionnels des deux programmes de master.
   8. La réalisation de deux projets de master finaux est prévue pour le double master, un pour chaque titre (12 + 15 ECTS).
   En résumé, le tableau ci-dessous présente schématiquement la liste des cours à suivre pour chaque programme de master (MII dans la colonne de gauche et MIQ dans celle de droite). Les modules optionnels de chaque programme de master sont obtenus en choisissant les cours figurant dans la colonne de l'autre programme. Si plusieurs cours portent le même nom ou un nom similaire sur une même ligne, seul celui indiqué en gras sera retenu.
   
   
4. Nombre de crédits pour le programme. Le nombre total de crédits pour le double master est de 153,5, hors cours complémentaires. Certains cours peuvent faire l'objet d'une validation des acquis en fonction des matières suivies par chaque étudiant dans le cadre de son cursus précédent.
5. Admission. Les conditions d'admission comprennent la satisfaction des exigences d'entrée des programmes MII et MIQ. Le Comité académique conjoint sera chargé d'évaluer les candidatures et de mettre en place des formations complémentaires et des cours de mise à niveau, conformément aux rapports de vérification. Les cours de mise à niveau du MII seront considérés comme une formation complémentaire au double master ; autrement dit, bien qu'ils soient inclus dans les 120 crédits du diplôme MII, ils seront suivis en plus des 153,5 crédits du programme de double master. Une priorité d'admission à ce double master (très haute priorité) sera accordée aux étudiants titulaires d'une licence en génie chimique, ainsi qu'aux étudiants titulaires d'une licence en génie des technologies industrielles, spécialisés en chimie-environnement ou en énergie.
6. Places offertes. Dans un premier temps, 5 places sont prévues pour ce double itinéraire, un nombre qui pourra être modifié pour les sessions suivantes en fonction de la demande.
7. Organisation pédagogique.
   1. Groupes. Il n'y aura pas de groupe distinct pour ce double diplôme. Les cours du master en génie industriel seront suivis conjointement avec les étudiants inscrits au master en génie chimique. De même, les cours du master en génie chimique seront dispensés conjointement à tous les étudiants inscrits à ce programme. Les emplois du temps de ces masters seront conçus pour éviter tout conflit d'horaire au sein du double diplôme.
   2. Organes académiques. Chaque diplôme sera géré par son comité académique correspondant, qui agira conjointement en ce qui concerne l'admission aux études et la définition de la formation complémentaire pour chaque étudiant.

Résumé de la proposition :