"Lassen Sie Kinder in die Wissenschaft kommen": ETSI fördert STEM -Stammberufe schon in jungen Jahren

Am vergangenen Freitag, dem 30. Mai 2025, hatte der CEIP Santiago Ramón y Cajal von der Cordoba -Stadt Puente Genil die Möglichkeit, dank des Besuchs der höheren technischen Fakultät für Ingenieurwesen (ETSI) der University of Sevilla eine unvergessliche Erfahrung zu machen. Diese Aktivität ist Teil des ETSI -Engagements, Wissenschaft und Ingenieurwesen in jungen Jahren in neue Generationen zu bringen, wodurch das Interesse an MINT -Abschlüssen fördert und eine frühzeitige Verbindung zum Universitätsumfeld fördert.

Das ETSI fördert Bildungsinitiativen, die selbst in einem frühen Zeitalter wissenschaftliche Berufe erregen und die Botschaft übertragen, dass die Wissenschaft allen zur Verfügung steht. Dies wurde vom CEIP Santiago Ramón y Cajal verstanden, der seinen Kurs mit dem Motto „Dieser Kurs ist ein Tipp“ begann, der sich der japanischen Kultur widmet, und zögerte nicht, diese wissenschaftliche Erfahrung in das bereichernde Bildungsprojekt hinzuzufügen.

Der Besuch wurde dank der Begeisterung von Lehrern und Familien geboren, nachdem er an der Arcytan -Konferenz teilgenommen hatte, die ETSI im vergangenen November 2024 organisiert hatte. Nachdem er sich mit dem stellvertretenden Direktor der Studenten, Carmen Hernández Mancera, kontaktiert hatte, wurde der Besuch wahr. Durch einen freiwilligen Test, der auf einer Batterie von 122 Fragen zu Wissenschaft und Technologie basiert, wurden die 35 motivierten Schüler in den Kursen der 3. bis 6. Klasse ausgewählt, die bei jedem Schritt des Prozesses mit Emotionen lebten.

Während des Tages nahmen die Kinder an Telekommunikations-, physischen Workshops- und Luft- und Raumfahrt -Workshops teil, verwendeten virtuelle Realitätsbrillen, lernte wichtige wissenschaftliche Konzepte und staunten im Windkanal. Diese Erfahrung verstärkte nicht nur sein Interesse an Wissenschaft, sondern zeigte auch, dass Bemühungen und Motivation Motoren über die akademische Akte hinaus lernen.

Der Besuch der Workshops und Laboratorien des ETSI war dank der Zusammenarbeit der Lehrer Irene Fondón, Sergio Esteban und Alberto Casado möglich, die sie praktische Demonstrationen in Verbindung mit Wissenschaft und Technologie machten, damit diese Aspekte für die täglichen Aktivitäten, die in unserer Gesellschaft durchgeführt werden, von grundlegender Bedeutung sind.

Aus dem CEIP Santiago Ramón y Cajal haben sie dem ETSI und ihrem gesamten menschlichen Team zutiefst dafür gedankt, dass sie ihre Türen und ihre Herzen geöffnet haben, und demonstriert, dass die Wissenschaft auch aus Emotionen und Nähe gelehrt wird. Eine Erfahrung, die zweifellos vor und nach dem Leben dieser kleinen großen Träumer ein Vor- und Nachher markieren wird.