Insegnanti e studenti dell'ETSi partecipano alle conferenze negli istituti per la Giornata internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza
In occasione della celebrazione della Giornata internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza , insegnanti e studenti dell'ETSi hanno partecipato a conferenze e tavole rotonde in diversi centri educativi.
Presso l' Istituto Fernando de Herrera è stata organizzata una tavola rotonda sull'importanza delle carriere tecnologiche e sulla necessità di promuovere la partecipazione femminile in questo ambito lavorativo, con esempi concreti delle carriere professionali di ricercatrici senior e giovani donne che completano gli studi accademici .
Emilia Martín , laureata in Ingegneria della Tecnologia Industriale e studentessa del Doppio Master in Ingegneria Industriale e Ingegneria Elettronica, Robotica e Automatica, ha partecipato per conto dell'ETSi , Rosario Villegas , del DIQA . Hanno partecipato gli studenti del 3° e 4° anno dell'ESO e del 1° anno delle scuole superiori.
Presso l' Istituto Albert Einstein, una conferenza e un successivo colloquio sono stati tenuti agli studenti del 3° e 4° ESO, nonché agli studenti della formazione professionale superiore nel ramo Salute e Ambiente. Alicia Ronda e Rosario Villegas , entrambi di DIQA , hanno collaborato a questo discorso .
11 febbraio. Giornata internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza
L’uguaglianza di genere è sempre stata un tema centrale delle Nazioni Unite . L’uguaglianza di genere e l’emancipazione delle donne e delle ragazze contribuiranno in modo decisivo non solo allo sviluppo economico mondiale, ma anche a progredire rispetto a tutti gli obiettivi e i target dell’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile .
Il 14 marzo 2011, la Commissione sulla condizione delle donne ha adottato il rapporto nella sua cinquantacinquesima sessione, con conclusioni concordate sull'accesso e la partecipazione delle donne e delle ragazze all'istruzione, alla formazione, alla scienza e alla tecnologia, compresa la promozione della parità di accesso delle donne alla piena occupazione e al lavoro dignitoso.
Il 20 dicembre 2013, l’Assemblea Generale ha adottato la risoluzione su scienza, tecnologia e innovazione per lo sviluppo, riconoscendo che l’accesso pieno ed equo e la partecipazione alla scienza, alla tecnologia e all’innovazione per le donne e le ragazze di tutte le età sono essenziali per raggiungere l’uguaglianza di genere. e l’emancipazione delle donne e delle ragazze. L’Assemblea Generale ha dichiarato l’11 febbraio Giornata internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza in riconoscimento del ruolo chiave che le donne svolgono nella comunità scientifica e tecnologica. Nella sua risoluzione del 22 dicembre 2015, l’organismo delle Nazioni Unite in cui sono rappresentati tutti gli Stati membri ha approvato una risoluzione in cui giustificava la proclamazione di questa Giornata internazionale e elogiava le iniziative portate avanti dall’Organizzazione delle Nazioni Unite per l’educazione, la scienza e la cultura (UNESCO) , l' Ente delle Nazioni Unite per l'uguaglianza di genere e l'emancipazione delle donne (UN Women) , l' Unione internazionale delle telecomunicazioni (ITU) e altre organizzazioni pertinenti per sostenere le scienziate e promuovere l'accesso delle donne e delle ragazze all'istruzione, alla formazione e alla ricerca in campi della scienza, della tecnologia, dell’ingegneria e della matematica.
