Commissioni Qualità e Monitoraggio

 Comitati di qualità ETSi

Per garantire l'implementazione del Sistema interno di garanzia della qualità, l'ETSi si avvale di diversi comitati:

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Commissioni di Garanzia della Qualità dei Corsi di Studio (CGCT) e Commissioni di Monitoraggio dei Piani di Studio (CSPE)
L'ETSi dispone di diverse commissioni congiunte CGCT-CSPE per i corsi di studio offerti, raggruppate, ove applicabile, in base alla loro appartenenza a una PARS (Area Regionale dell'Istruzione Superiore) o al Campus Internazionale dell'Andalusia Tech. Queste commissioni sono responsabili dell'attuazione del Sistema di Garanzia della Qualità dei Corsi di Studio, garantendo che efficacia, efficienza e trasparenza siano i suoi principi di gestione. Sono inoltre responsabili della proposta di azioni di miglioramento e del coinvolgimento di tutte le parti interessate (docenti, personale amministrativo e di servizio, studenti, autorità accademiche e agenti esterni).
Comitato per l'assicurazione della qualità del centro (CGCC)
Una Commissione per l'assicurazione della qualità del Centro (CGCC), responsabile dell'implementazione di un sistema di assicurazione della qualità a livello di Centro e di garantire che le proposte di miglioramento sviluppate dalle diverse Commissioni per l'assicurazione della qualità dei corsi di laurea, nonché dalla Commissione per la qualità dei servizi comuni del Centro, siano valide e coerenti tra loro.
Commissione per la qualità dei servizi comuni del Centro (CCSC)
Una Commissione per la qualità dei servizi comuni del Centro (CCSC), responsabile dell'analisi e del miglioramento dei vari servizi che supportano l'attività del Centro.
Comitato per l'assicurazione della qualità della didattica (Progetti di laurea, Tesi di laurea magistrale)

Un Comitato per l'assicurazione della qualità dell'insegnamento, la cui missione è proporre misure per migliorare la qualità dell'insegnamento presso il Centro; proporre azioni o misure che ritiene appropriate per la promozione e lo sviluppo professionale del corpo docente del Centro; pubblicare eventuali relazioni richieste dal Direttore o dal Consiglio del Centro; risolvere controversie relative all'insegnamento presso il Centro, in conformità con il Regolamento generale per le attività didattiche; e svolgere qualsiasi altra funzione conferitagli dallo Statuto o dal Regolamento generale per le attività didattiche.