Chiusura del VII Congresso di Innovazione Didattica dell'Ingegneria Chimica 

Dal 23 al 25 settembre, la Scuola Tecnica Superiore di Ingegneria dell'Università di Siviglia ha ospitato l' VII Congresso di Innovazione Didattica dell'Ingegneria Chimica (CIDIQ), che ha riunito più di 150 professori e ricercatori di 30 università spagnole.

Organizzata dal Dipartimento di Ingegneria Chimica e Ambientale dell'Università di Siviglia, questa conferenza è diventata un forum per condividere conoscenze per migliorare e innovare il modo di insegnare la pratica didattica nell'area dell'ingegneria chimica, essendo un'opportunità unica per condividere esperienze , metodologie, riflessioni e conoscenze per affrontare lo sviluppo del futuro della didattica in tale ambito.

Nella precedente edizione del CIDIQ, tenutasi nel 2022 presso l'Università Complutense di Madrid, le impressioni e i risultati ottenuti nell'apprendimento degli studenti sono stati analizzati dopo l'implementazione di iniziative innovative per migliorare la trasmissione della conoscenza nel campo dell'ingegneria chimica.

In questa nuova edizione sono state analizzate le future esigenze degli studenti, laddove la comunità accademica può affrontare le sfide della materia con nuove metodologie, e soprattutto, nell'era dell'intelligenza artificiale.

Gli obiettivi principali di questo congresso potrebbero essere così riassunti:

• Condividere esperienze di buone pratiche delle diverse metodologie e attività didattiche che sono state sviluppate e sono state sviluppate negli ultimi anni, adattandosi alle sfide dell'introduzione di nuove metodologie, come conseguenza della crisi sanitaria e concentrandosi sulle sfide future come l'integrazione dell’Intelligenza Artificiale nella didattica.

• Riflettere e dibattere sugli aspetti legati all'insegnamento, alla formazione dei nostri studenti e alle migliori pratiche per trasmettere conoscenze e competenze nel campo dell'ingegneria chimica.

• Promuovere il dialogo e la collaborazione tra università e imprese del settore chimico, facilitando l’adattamento dei programmi accademici alle richieste del mercato del lavoro.

La celebrazione di questa 7a edizione del CIDIQ presso la Scuola Tecnica Superiore di Ingegneria di Siviglia, rappresenta la chiusura degli eventi commemorativi in ​​occasione del 25° Anniversario dell'insegnamento degli studi di Ingegneria Chimica presso l'Università di Siviglia, tenutisi durante tutto il periodo accademico anno 2023/2024.

25 anni di formazione di professionisti dell'ingegneria chimica

La laurea in Ingegneria Chimica (Piano 98) è stata implementata presso l'ETSi nell'anno accademico 1998-1999, diplomando circa 600 studenti in 11 classi. L'adattamento dell'insegnamento universitario allo Spazio europeo dell'istruzione superiore implica che il titolo di Ingegnere Chimico viene trasformato negli studi di Bachelor e Master in Ingegneria Chimica, che presso l'ETSI vengono implementati rispettivamente negli anni accademici 2010-11 e 2014-15. Da allora si sono formati 10 corsi di laurea e 8 master, per un totale di 386 laureati.  

Attualmente i laureati e i magistrali in Ingegneria Chimica si avvalgono della collaborazione di 4 Cattedre Business: Cattedra Fondazione CEPSA Energia, Cattedra Gestione Rifiuti nell'Economia Circolare (Aborgase), Cattedra Inerco, Cattedra Acqua (Emasesa) oltre all'accordo con Flacema.

L'ampia versatilità della formazione dei laureati in Ingegneria Chimica della Scuola Tecnica Superiore di Ingegneria dell'Università di Siviglia, li rende un profilo professionale ampiamente richiesto dall'industria sia a livello nazionale che internazionale, come dimostra l'ampia varietà di aziende che hanno questi professionisti nel loro staff: Ayesa, CEPSA, REPSOL, Atlantic Copper o P&G sono alcuni di questi.