L'ETSi accueille The STEM+H option, un événement organisé par la Chaire Corteva et le Conseil social des États-Unis , pour encourager le choix de l'enseignement universitaire STEM+H chez plus de cinq cents garçons et filles du secondaire.

L'École Technique Supérieure d'Ingénierie (ETSi) de l'Université de Séville a été le lieu choisi pour l'option STEM+H qui a eu lieu le 7 février. L'événement a vu la participation de cinq leaders dans les domaines de la physique, des mathématiques, de l'informatique, de l'agronomie et de l'aviation, qui ont offert une vision inclusive et inspirante des applications les plus précieuses de ces disciplines, en soulignant leurs points forts et, surtout, leur complémentarité. générer d’excellents résultats et apporter des contributions clés pour améliorer notre monde.

L'événement a également offert aux participants la possibilité d'interagir avec des drones, des voitures et motos de course, des robots, des modèles réduits d'avions et des satellites. Il s’agit de programmes multidisciplinaires, promus par les États-Unis, auxquels participent des étudiants de tous diplômes et grâce auxquels ils participent à des compétitions internationales.

Concha Yoldi García , présidente du Conseil Social , et Manuel Pérez Ruiz , directeur de la Chaire Corteva , nous envoient des messages alignés : « Nous voulons que les filles et les garçons participants sentent qu'ils ont réellement la capacité d'améliorer le monde. Les STEM et les Humanités sont des voies magnifiques pour cela, il suffit de garder un esprit curieux pour s'abreuver aux deux sources et les intégrer dans son développement. L’avenir exige des professionnels multidisciplinaires et engagés socialement. « Aujourd’hui, nous venons semer l’illusion de la connaissance et de tout ce que vous pouvez réaliser avec elle, afin que vous puissiez explorer vos passions et poursuivre vos rêves, quel que soit le chemin que vous choisissez. »

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L'option STEM+H est une initiative de la Chaire Corteva et du Conseil Social de l'Université de Séville

Le Conseil Social de l'Université de Séville garantit la participation de la société à l'université, en intégrant les intérêts sociaux et académiques dans sa mission. Pour sa part, la Chaire Corteva est le résultat de l'accord entre les États-Unis et l'entreprise Corteva Agriscience pour promouvoir les activités de responsabilité sociale des entreprises. Les efforts du Conseil Social et de la Chaire Corteva convergent pour améliorer l'employabilité des étudiants, accroître le transfert de connaissances de l'université vers la société et soutenir les entités à but non lucratif afin de promouvoir un développement économique et social durable en atténuant les inégalités sociales dans tous les domaines. .

L'événement témoigne de cet engagement, offrant aux étudiants une opportunité unique et engageante d'en apprendre davantage sur les possibilités illimitées des STEM et des sciences humaines, en présentant le meilleur des deux mondes.

Les intervenants qui ont collaboré à l'événement étaient :

• Eleonora Viezzer , professeur de physique à l'Université de Séville et récente récompense de physique de la Société royale espagnole de physique-Fondation BBVA et Fondation Princesse de Gérone.
• Jesús Soto Prieto , professeur de mathématiques à Hispalense et Prix National de Diffusion « Science en Action » et Prix de Diffusion de l'Université de Séville.
• Pedro Escobar Rubio , informaticien et lauréat du concours d'entrepreneuriat de l'Université de Séville.
• Carmen Sánchez Franco , agronome, Master en agriculture numérique et innovation agroalimentaire des États-Unis et experte en géomatique et télédétection avec images satellite.
• Antonio Sousa Lamas , pilote de tous types d'avions et expert en sécurité. Il préside l'Association espagnole d'expertise en systèmes intelligents et est professeur dans diverses universités.

L'organisation remercie ces personnes, ainsi que l' de l'ETSi pour leurs installations afin que l'option STEM+H puisse être réalisée. Dans la même mesure, des remerciements vont aux équipes d'étudiants qui ont exposé leurs travaux pour permettre aux plus jeunes d'interagir avec les appareils et démontrer la nécessité de contributions de différentes disciplines pour mener à bien un projet unique.

Les équipes multidisciplinaires présentées dans l’option STEM+H sont :

• ARUS est l'équipe composée de plus de 90 étudiants qui, au cours de l'année universitaire, conçoivent et assemblent une monoplace électrique avec laquelle concourir en Formule Étudiant.
• ESBot est une association universitaire spécialisée en robotique qui organise des cours, des excursions et des projets dans diverses branches de l'ingénierie pour offrir une vision globale du monde de la technologie.
• FYCUS est un projet international d'étudiants qui s'organisent pour concevoir, assembler, tester au sol puis faire voler un CubeSat qui remplit une ou plusieurs missions préalablement définies.
• USRacing se consacre à la création d'une moto électrique à partir de zéro qui affrontera des équipes du monde entier dans la discipline Moto Student.
• VANTUS est l'équipe américaine d'aéromodélisme. Ils conçoivent, construisent et pilotent des avions radiocommandés avec lesquels ils peuvent participer à différents championnats.
• ALLEZ Phytodron . Équipement aérien pour l'application de produits phytosanitaires dans le secteur agricole.

La Journée internationale des femmes et des filles de science est célébrée dans le monde entier depuis que l’Assemblée générale des Nations Unies l’a proclamée en 2015. À partir de là, des institutions très différentes mènent des activités visant à promouvoir les vocations scientifiques et technologiques chez les filles et les adolescentes, en rendant visible le travail des scientifiques et technologues et en générant des références féminines dans le domaine STEM, en promouvant des pratiques favorisant l'égalité des sexes dans le domaine scientifique. afin d'éliminer les stéréotypes de genre dans le domaine de la science et de la technologie

STEM est l'acronyme des termes anglais Science, Technology, Engineering et Mathematics. Il fait référence aux domaines de l’économie qui demandent le plus d’emplois et qui devraient continuer à en demander à l’avenir. Outre les connaissances techniques, des « compétences générales » telles que la créativité, la pensée critique, l'orientation vers le service, la collaboration, la communication et la résolution de problèmes sont requises.

Cependant, malgré l'augmentation de la demande, des milliers d'emplois restent non disponibles en Espagne et dans toute l'Europe en raison du manque de profils qualifiés et du déclin des STEM . Cette baisse est pire dans le cas des filles, dont la représentation reste inférieure à 20 % de l'ensemble des étudiants dans de nombreux diplômes d'ingénieur et d'informatique.

Le manque d’égalité entre les sexes dans ces diplômes peut entraîner un creusement des écarts salariaux et professionnels entre hommes et femmes. Pour contribuer à inverser cette tendance, la Chaire Corteva et le Conseil social américain ont proposé cet événement innovant afin de montrer le meilleur des sciences humaines et des STEM aux nouvelles générations et de les motiver à aborder leur avenir de manière intégrative et multidisciplinaire.