Amélia Chaves Moreno
Alors que je terminais le Master en Systèmes d'Énergie Électrique, j'ai commencé à travailler comme stagiaire chez Ingebau, une entreprise sévillane dédiée au marché de l'électricité. Mon rôle s'est concentré sur l'automatisation des processus d'une entreprise de marketing électrique en programmant des codes en python. À cette époque, l’entreprise était en pleine croissance et relevait de nouveaux défis, ce qui m’a donné l’opportunité d’en apprendre beaucoup sur le secteur. Après six mois en tant que stagiaire, j'ai dirigé une équipe chargée des opérations quotidiennes de plusieurs commerçants d'électricité ainsi que de conseiller les clients participant au marché de l'électricité. Après 2 ans de travail chez Ingebau, j'ai décidé qu'il était temps de poursuivre ma carrière professionnelle à l'étranger. Je travaille actuellement comme consultant pour Arcadis, une société multinationale d'ingénierie et de conseil. Mon équipe travaille pour de grands investisseurs développant des projets liés à l'investissement, au développement, à l'amélioration, à l'acquisition et à la cession d'actifs énergétiques et utilitaires.
Tout d'abord, je mettrais en valeur tout ce que j'ai appris en participant à des activités au sein même de l'école ou de l'université. J'ai eu la chance d'être Délégué d'Ecole, d'organiser divers événements comme les JEDII ou l'ESIEM ainsi que de participer à des associations comme la Classe d'Ingénieur Engagé. Ces activités m'ont permis de développer des compétences difficilement abordées en classe et qui sont actuellement essentielles dans le monde du travail (communication assertive, capacité de travail en équipe, résilience, etc.). De plus, grâce à cela, j'ai pu élargir mon réseau en rencontrant des étudiants d'autres diplômes de l'école, d'autres facultés de l'Université de Séville et même d'autres écoles d'ingénieurs en Espagne. Cela m'a également permis d'interagir avec de nombreux enseignants ainsi qu'avec l'équipe de direction, ce qui m'a permis de me sentir davantage impliqué dans l'école et de donner plus de sens à tout le temps que j'y passais.
Au niveau académique, au-delà de toutes les connaissances acquises, je soulignerais comment chacune des matières m'a fait mûrir en développant mon esprit critique et mes propres processus de raisonnement et d'analyse, éléments clés de ce qui, de mon point de vue, est la principale caractéristique d'un ingénieur, sa capacité à identifier et à résoudre des problèmes de toute nature.