A escola IES Punta del Verde, em Sevilha, triunfou na Olimpíada Nacional de Engenharia Civil, Canais e Portos, realizada na UBU

Os sevilhanos, que já haviam sido vencedores da fase local realizada em março passado na ETSi, obtiveram a melhor pontuação entre as 13 equipes participantes, uma por universidade pública que oferece o mestrado em Engenharia Civil na Espanha, o que permite à Escola Técnica Superior de Engenharia da Universidade de Sevilha candidatar-se à organização da próxima edição da Fase Nacional desta Olimpíada.

A equipe que representa a Escola Politécnica da Universidade de Burgos, a Escola Sagrados Corações, de Miranda de Ebro, conquistou um louvável segundo lugar, seguida pela Escola Multilíngue Sagrado Coração de Jesus, de Pontevedra.

Um total de 65 alunos do primeiro e segundo anos do ensino secundário, acompanhados por 20 professores das suas escolas, viajaram para Burgos como vencedores das respetivas fases locais. Os diretores de cada escola que oferece o programa de mestrado também participaram na Olimpíada, o que permitiu a partilha de experiências e boas práticas.

Os seis testes – cinco das fases locais e um surpresa – que cada equipe teve que enfrentar foram distribuídos ao longo da manhã pelas instalações do campus Milanera da Escola Politécnica Superior.

Os seis eventos que compõem esta Olimpíada estão relacionados a 8 dos 17 ODS definidos na Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável da ONU, aprovada em 2015.

Sofía Álvarez, representante da equipe vencedora, expressou sua satisfação com a vitória: “Foi uma experiência incrível e tivemos a sorte de vencer com muito trabalho”, afirmou. Demonstrando um espírito esportivo admirável, ela acrescentou: “Mesmo se não tivéssemos vencido, eu sairia desta universidade extremamente feliz e orgulhosa da minha equipe”. Sofía destacou a dificuldade das provas: “Sinceramente, duas ou três delas foram bem desafiadoras para nós”.

Jesús Mínguez Algarra, coordenador do Mestrado em Engenharia Civil, afirmou que o objetivo é que "os alunos do ensino médio aprendam sobre nossa profissão e, no futuro, sejam incentivados a estudá-la". Outro organizador, o professor Hernán Gonzalo Orden, destacou o entusiasmo e o comprometimento demonstrados tanto pelos professores quanto pelos alunos que vieram a Burgos, bem como o impacto que esse tipo de atividade pode ter: "Eventos como este podem despertar o interesse das crianças e ajudá-las a se tornarem os engenheiros de que a sociedade precisa".

O diretor da Escola de Engenharia da Universidade de Burgos, Miguel Ángel Mariscal Saldaña, parabenizou todos os participantes e destacou o empenho de cada centro e universidade participantes, não só na organização das respectivas fases locais, mas também nas deslocações a Burgos vindas de toda a Espanha. Por fim, sublinhou o patrocínio da Olimpíada, através da Fundação Caminos, pelo Colégio de Engenheiros Civis, Canais e Portos, e agradeceu ao seu representante, o decano da secção de Castela e Leão, Jorge E. Lucas Herranz, que entregou o primeiro prémio.

A Vice-Reitora para Assuntos Estudantis, Verónica Calderón, reiterou seus agradecimentos e enfatizou o cuidado e a seriedade com que os organizadores prepararam esta atividade.

A Escola Superior de Engenheiros Civis, Canais e Portos, e as catorze escolas que ministram o Mestrado em Engenharia Civil, Canais e Portos, que dá acesso a esta profissão em Espanha, uniram-se para dar a conhecer a profissão entre os alunos do ensino secundário e incentivar o seu ingresso na universidade.

Um dos objetivos da Olimpíada é testar a resposta rápida e a intuição estrutural de diferentes grupos de alunos do ensino médio trabalhando em equipe. As provas variam em dificuldade, mas permitem compreender o papel de liderança dos participantes, sua abordagem aos problemas, suas habilidades de trabalho em equipe, sua capacidade de adaptação a recursos e ferramentas limitados, entre outros aspectos.