A Escola Superior Técnica de Engenharia da Universidade de Sevilha acolheu a fase regional das Olimpíadas de Telecomunicações. Esta competição, que visa promover os estudos de engenharia de telecomunicações entre os jovens estudantes, recebeu 109 alunos de 8 escolas secundárias da província de Sevilha na sua segunda edição.

A ETSi organizou a fase territorial, que foi dividida em duas partes: uma em que os participantes tiveram que resolver um desafio em equipe e outra em que competiram individualmente. 

O teste da equipe consistiu na apresentação e defesa, perante um grupo de especialistas universitários, de um protótipo (baseado em qualquer plataforma programável com a IDE Arduino) que demonstra como as telecomunicações ajudam a alcançar o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 3 (ODS 3): SAÚDE E BEM-ESTAR. 

Entretanto, a avaliação individual envolveu a resolução de um conjunto de problemas relacionados, direta ou indiretamente, à Engenharia de Telecomunicações. Pressupõe-se que, para resolver esses problemas, os alunos possuam as ferramentas físicas e matemáticas fundamentais adquiridas ao longo do Ensino Médio na área de Ciências. Assim, espera-se que os alunos sejam capazes de trabalhar com números reais, representar funções, aplicar os fundamentos da estatística, resolver equações e operar com vetores; resolver problemas usando trigonometria e calcular áreas e volumes; compreender as leis de Newton e os fundamentos da energia; e resolver problemas envolvendo forças e movimento.

No entanto, o foco da prova está no uso engenhoso dessas ferramentas fundamentais, visto que demonstrar um conhecimento profundo delas é o objetivo de outras Olimpíadas de Ciências.

Após dois dias de competição, os resultados por equipe mostraram que o primeiro lugar foi conquistado por uma equipe formada por alunos do IES Alcaria, em Puebla del Rio, a mesma escola que também formou a equipe que ficou em terceiro lugar. O segundo lugar ficou com a equipe do Colégio Santa Ana, em Sevilha.

O Instituto de Ensino Secundário de Alcaria, em Puebla del Rio, foi selecionado como o melhor centro. 

Na competição individual, todos os vencedores foram alunos da Escola Santa Ana, em Sevilha. Jesús Vílchez Martínez ficou em primeiro lugar; Araceli Guerrero Morano em segundo; e Rodrigo Lerma Carballo em terceiro. 

Os dois primeiros colocados na fase individual e a equipe melhor classificada se enfrentarão na fase nacional, competindo contra as demais equipes de toda a Espanha.