Si è concluso il VII Congresso sull'innovazione nell'insegnamento dell'ingegneria chimica 

La Scuola Tecnica Superiore di Ingegneria dell'Università di Siviglia ha ospitato l'evento dal 23 al 25 settembre VII Congresso sull'innovazione nell'insegnamento dell'ingegneria chimica (CIDIQ), che ha riunito più di 150 professori e ricercatori provenienti da 30 università spagnole.

Organizzato dal Dipartimento di Ingegneria Chimica e Ambientale dell'Università di Siviglia, questo congresso è diventato un forum per condividere conoscenze per migliorare e innovare il modo di insegnare la pratica nell'ambito dell'Ingegneria Chimica, costituendo un'opportunità unica per condividere esperienze, metodologie, riflessioni e conoscenze per affrontare lo sviluppo del futuro dell'insegnamento in questo ambito.

Nella precedente edizione del CIDIQ, tenutasi nel 2022 presso l'Università Complutense di Madrid, sono state analizzate le impressioni e i risultati ottenuti nell'apprendimento degli studenti dopo l'implementazione di iniziative innovative per migliorare la trasmissione delle conoscenze nel campo dell'ingegneria chimica.

In questa nuova edizione sono state analizzate le future esigenze degli studenti, dove la comunità accademica può affrontare le sfide della materia con nuove metodologie, soprattutto nell'era dell'intelligenza artificiale.

Gli obiettivi principali di questo congresso potrebbero essere riassunti come segue:

• Condividere esperienze di buone pratiche derivanti dalle diverse metodologie e attività didattiche sviluppate e in fase di sviluppo negli ultimi anni, adattandosi alle sfide dell'introduzione di nuove metodologie a seguito della crisi sanitaria e concentrandosi sulle sfide future come l'integrazione dell'Intelligenza Artificiale nella didattica.

• Riflettere e discutere aspetti legati all'insegnamento, alla formazione dei nostri studenti e alle migliori pratiche per la trasmissione di conoscenze e competenze nel campo dell'Ingegneria Chimica.

• Promuovere il dialogo e la collaborazione tra università e aziende del settore chimico, facilitando l'adattamento dei programmi accademici alle esigenze del mercato del lavoro.

La celebrazione di questa 7ª edizione del CIDIQ presso la Scuola Tecnica Superiore di Ingegneria di Siviglia segna la chiusura degli eventi commemorativi in ​​occasione del 25º anniversario dell'insegnamento degli studi di Ingegneria Chimica presso l'Università di Siviglia, celebrati durante tutto l'anno accademico 2023/2024.

25 anni di formazione di professionisti dell'ingegneria chimica

Il corso di laurea in Ingegneria Chimica (Piano 98) è stato introdotto presso l'ETSI nell'anno accademico 1998-1999, laureando circa 600 studenti in 11 coorti. L'adeguamento dell'istruzione universitaria allo Spazio Europeo dell'Istruzione Superiore ha portato alla trasformazione del corso di laurea in Ingegneria Chimica in corsi di laurea triennale e magistrale in Ingegneria Chimica, attivati ​​presso l'ETSI rispettivamente negli anni accademici 2010-11 e 2014-15. Da allora, si sono laureati 10 coorti di studenti di laurea triennale e 8 coorti di studenti di laurea magistrale, per un totale di 386 studenti. 

Attualmente, i corsi di laurea triennale e magistrale in Ingegneria chimica si avvalgono della collaborazione di 4 Cattedre aziendali: Cattedra della Fondazione Energia CEPSA, Cattedra di Gestione dei Rifiuti nell'Economia Circolare (Aborgase), Cattedra Inerco, Cattedra Acqua (Emasesa) oltre all'accordo con Flacema.

L'ampia versatilità della formazione offerta ai laureati del corso di laurea in Ingegneria Chimica presso la Scuola Tecnica Superiore di Ingegneria dell'Università di Siviglia li rende un profilo professionale molto richiesto dall'industria sia a livello nazionale che internazionale, come dimostra la grande varietà di aziende che annoverano questi professionisti nel loro organico: Ayesa, CEPSA, REPSOL, Atlantic Copper o P&G sono alcune di queste.