L'école IES Punta del Verde de Séville triomphe aux Olympiades nationales de génie civil, canaux et ports, qui se sont déroulées à l'UBU

Les Sévillans, déjà vainqueurs de la phase locale organisée en mars dernier à l'ETSi, ont obtenu le meilleur score parmi les 13 équipes participantes, soit une par université publique proposant le master en génie civil en Espagne, ce qui permet à l'École technique supérieure d'ingénierie de l'Université de Séville de candidater pour organiser la prochaine édition de la phase nationale de cette Olympiade.

L'équipe représentant l'École polytechnique de l'Université de Burgos, l'école des Sacrés-Cœurs de Miranda de Ebro, a obtenu une remarquable deuxième place, suivie par l'école multilingue du Sacré-Cœur de Jésus de Pontevedra.

Au total, 65 élèves de première et de seconde, accompagnés de 20 professeurs de leurs établissements respectifs, se sont rendus à Burgos en tant que lauréats des phases locales. Les chefs d'établissement des écoles proposant le master ont également assisté à l'olympiade, ce qui a permis un échange d'expériences et de bonnes pratiques.

Les six épreuves – 5 issues des phases locales et une surprise – auxquelles chaque équipe devait faire face étaient réparties tout au long de la matinée sur les installations du campus Milanera de l'École polytechnique supérieure.

Les six épreuves qui composent cette Olympiade sont liées à 8 des 17 ODD définis dans le Programme de développement durable à l'horizon 2030 de l'ONU, approuvé en 2015.

Sofía Álvarez, représentante de l'équipe gagnante, a exprimé sa satisfaction : « Ce fut une expérience incroyable, et nous avons eu la chance de gagner grâce à notre travail acharné », a-t-elle déclaré. Faisant preuve d'un esprit sportif exemplaire, elle a ajouté : « Même si nous n'avions pas gagné, j'aurais quitté cette université extrêmement heureuse et fière de mon équipe. » Sofía a souligné la difficulté des épreuves : « Honnêtement, deux ou trois d'entre elles étaient assez difficiles pour nous. ».

Jesús Mínguez Algarra, coordinateur du master en génie civil, a déclaré que l'objectif est de « faire découvrir notre métier aux lycéens et de les inciter, plus tard, à l'étudier ». Un autre organisateur, le professeur Hernán Gonzalo Orden, a souligné l'enthousiasme et l'engagement des enseignants et des élèves venus à Burgos, ainsi que l'impact que peuvent avoir ce type d'activités : « Des événements comme celui-ci peuvent susciter l'intérêt des enfants et les aider à devenir les ingénieurs dont la société a besoin. ».

Le directeur de l'École d'ingénieurs de l'Université de Burgos, Miguel Ángel Mariscal Saldaña, a félicité tous les participants et a souligné l'engagement de chaque centre et université participants, non seulement dans l'organisation de leurs phases locales respectives, mais aussi en faisant venir les étudiants de toute l'Espagne. Il a ensuite mis en avant le parrainage de l'Olympiade, par le biais de la Fondation Caminos et de l'Ordre des ingénieurs civils, des canaux et des ports, et a remercié son représentant, le doyen de la branche de Castille-et-León, Jorge E. Lucas Herranz, qui a remis le premier prix.

La vice-rectrice aux affaires étudiantes, Verónica Calderón, a réitéré ses remerciements et a souligné le soin et le sérieux avec lesquels les organisateurs ont préparé cette activité.

L'École supérieure des ingénieurs civils, des canaux et des ports, et les quatorze écoles qui dispensent le master en génie civil, canaux et ports et qui donnent accès à cette profession en Espagne, se sont associées pour faire connaître la profession aux élèves du secondaire et encourager leur intérêt pour l'université.

L'un des objectifs de l'Olympiade est d'évaluer la réactivité et l'intuition structurelle de différents groupes d'élèves du secondaire travaillant en équipe. Les épreuves, de difficulté variable, permettent d'appréhender le rôle de leader des participants, leur approche des problèmes, leurs compétences en travail d'équipe, leur capacité d'adaptation à des ressources et outils limités, etc.