El Ranking de Shanghai 2025 destaca el área de conocimiento de Ingeniería de la US

La edición 2025 del Shanghai Ranking by Subject consolida a la Universidad de Sevilla (US) como una de las instituciones universitarias con mayor proyección internacional en el ámbito de la ingeniería. El prestigioso listado sitúa a la US en el Top 500 mundial en un total de 19 disciplinas, con mejoras en cuatro áreas a nivel global y en trece a escala nacional. Entre ellas, sobresalen varias de las áreas que se imparten y desarrollan en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ETSi), reafirmando su papel como núcleo estratégico de investigación y formación de excelencia.

“Automation & Control”, líder nacional y en el Top 100 mundial

La disciplina de Automation & Control se erige como una de las grandes protagonistas del posicionamiento de la US en el Ranking, ya que ocupa lugar en la franja 76–100 del mundo y obtiene el primer puesto a nivel nacional, situándose como la primera universidad de España en este área, fuertemente vinculada a la investigación aplicada y al desarrollo tecnológico que caracteriza a la ETSi.¡

Siete disciplinas de Ingeniería entre las mejores del mundo

El área de Ingeniería es la rama de conocimiento con mayor número de disciplinas destacadas para la Universidad de Sevilla. En total, siete áreas alcanzan el Top 500 mundial, de las cuales seis se sitúan entre las 300 mejores del planeta. Este desempeño evidencia la fortaleza de los grupos de investigación y de los programas formativos de la ETSi.

Además del liderazgo en Automation & Control, destacan:

• Instruments Science & Technology, 2.ª posición nacional y Top 151–200 mundial.

• Electrical & Electronic Engineering, situada en el rango 2–3 nacional y también en el Top 151–200 mundial.

• Civil Engineering y Mechanical Engineering, situadas en el rango 201-300 a nivel mundial.

• Energy Science and Engineering, en el rango 301-400.

Metodología basada en excelencia investigadora

El Ranking de Shanghai evalúa el rendimiento de las universidades según indicadores vinculados a la investigación: publicaciones en revistas del primer cuartil (Q1), impacto normalizado de citas (CNCI), colaboración internacional (IC) y producción científica de alta calidad (Top). También considera reconocimientos prestigiosos como Premios Nobel, Medallas Fields, investigadores altamente citados (HCR), editores jefe de revistas internacionales y posiciones de liderazgo en organizaciones académicas globales.

Los indicadores se apoyan en los datos de 2020–2024 y abarcan un total de 57 materias agrupadas en Ciencias Naturales, Ingeniería, Ciencias de la Vida, Ciencias Médicas y Ciencias Sociales.

Liderazgo científico reconocido internacionalmente

A esta excelente posición contribuye también el reconocimiento internacional de investigadores de la ETSi. En los últimos años, tres de sus profesores —Leopoldo García Franquelo, José Ignacio León y Sergio Vázquez— han sido nombrados Highly Cited Researchers, un indicador clave del impacto global de su producción científica. Además, un numeroso grupo de profesores de la Escuela ha sido nuevamente reconocido en la prestigiosa lista elaborada por la Universidad de Stanford, que identifica a los investigadores más influyentes del mundo por el impacto de sus publicaciones. Todo ello refuerza el posicionamiento de la ingeniería de la Universidad de Sevilla en el Ranking de Shanghai y evidencia la sólida contribución de la ETSi a su proyección internacional.

Un impulso para la ETSi y para la proyección internacional de la US

Los resultados del Ranking de Shanghai 2025 refuerzan el papel de la ETSi como eje de innovación científica y tecnológica en Andalucía y España. La presencia destacada de sus disciplinas de ingeniería en posiciones punteras nacionales e internacionales subraya el impacto del trabajo desarrollado por sus grupos de investigación y la calidad de su oferta docente.

Con siete áreas de ingeniería en el Top 500 mundial —y varias de ellas en posiciones de élite— la Escuela continúa consolidándose como referente en formación avanzada, transferencia tecnológica y generación de conocimiento de alto impacto.